Smartie, a tanulótárs

Rengeteg közvetlen vagy közvetett módon segítő, tanulói rendszer épült ki és jelent meg az elmúlt években. A közvetlen területen ilyen például a memrise, vagy a duolingo. Közvetett módon segíti a tanulást és a munkavégzést a forest alkalmazás is.

Hasznosak?

Ezek kíváló eszközök bizonyos célterületre. Memrisen például egy nyelvtanár tud készíteni saját szókészletet, amit fel tud a diákoknak adni. Ő írja meg az összes tanulandó szót és privát módon képes azt a diákjaival megosztani. A duolingon viszont a tanár nem készít saját szókészletet. Ott egy osztályt lehet indítani, ahol megszabhatjuk, hogy a felvett diákok hány pontot érjenek el egy céldátumig.

Míg a memris személyre szabhatóbb, addig a duolingo egy vidámabb és játékosabb környezetbe csomagolja az egészet, ami picit jobban a figyelmet is fenntartja.

A memrisről ide kattintva egy tanulmányt lehet elolvasni.

A duolingo hatékonyságáról pedig itt olvasható egy tanulmány.

Mind a két eszköz kíváló és a különböző célnyelvi oktatást támogatja. Ami viszont meglátásom szerint hiányos, az a személyre szabhatóságot garantáló környezet, amellyel nem kizárólagosan csak szavakat és nyelvi kontextusokat lehet tanulni, hanem biológiától kezdve, történelmen és verstanon át egészen a komplex tudományokig bármit.

Megoldás!

A Smartie ezt a problémakört vizsgálja és hivatott megoldani. Több célt is megfogalmaz, amelyben szeretne jobb lenni és amiben szeretné a tanulókat segíteni a tanulmányaik során. Ez egy olyan internet biztosította tanulási stratégia lehet, amely rengeteg stressztől szabadíthatja meg a diákokat és a hallgatókat.

Smartie céljai

1. Vizuális és szöveges “kikérdezés”
2. Kvízszerűségével hatás több érzékszervre
3. Privát tanulócsoportok létrehozása
4. Személyreszabhatóság
5. Tantárgy kizárás nélkül minden témára megfelelő digitális eszközök biztosítása
   • pl. matematika esetén beépített számológép
   • pl. programozás oktatása során beépített kód ellenőrző
6. Játékos kikapcsolódás
7. Motivációs célok megfogalmazása

Ezek teljesítésével egy olyan könnyen kezelhető felület létrehozása a cél, ahol személyreszabva könnyedén lehet a tanulni vágyóknak a saját “kikérdező robotukat” beüzemelni.

Smartie 0.2

Jelenleg az Alpha 0.2-es verzió fut, amely a következőket tudja:

• Feltöltött kérdéseket randomizálja
• A kvíz hosszát a rendelkezésre álló kérdések mennyisége határozza meg
  pl. 21 kérdésnél 21 kérdést fog randomizálni, míg 100 kérdésnél legfeljebb 30 darabot
• A kvízt jelenleg a böngésző futtatja
• A kvíz a jobb felső sarokban számolja a helyes válaszokat és a pontszámot
• Minden esetben 4 válaszlehetőség áll rendelkezésre 1 kérdéshez
• Kattintás után vizuális (zöld, piros) visszajelzést ad az oldal a helyes vagy helytelen választól függően
• Kattintás után hangjelzést kapunk a helyes vagy helytelen választól függően
• A kvíz végén rövid kiértékelés van, amely után újra kezdhetjük a jelenlegi kvízt (random kérdésekkel), vagy visszaléphetünk a menübe másik kvízt választani, esetleg be tudjuk zárni a párbeszéd ablakot és az utolsó kérdést ismét láthatjuk
• Minden esetben csak 1 helyes választ lehet megadni

A kérdések jelenleg egy egyszerű JSON file-ban vannak tárolva, amelyet a szerver tud szerkeszteni. A következő fejlesztések tervei, hogy egy NOSql szolgáltatást használjunk erre a célra.

Az oldalt jelenleg bárki kipróbálhatja ide kattintva. Jelenleg nincs belépéshez kötve a tesztelés.

Érdekesség

A ‘Smartie’ nevet a tervek és a program megismerése után ChatGPT-3 adta a projektnek.

Ide kattintva pedig bátran vedd fel velem a kapcsolatot, tedd fel kérdéseid vagy juttasd el javaslataid a projekttel kapcsolatban!